生態關懷(ㄧ)

課程目標: 具備多元性思考能力,能提出對土地友善看法或設計 能夠提出永續生活的提案 課程果效: 1.      […]

教會傳播心理學

異象媒體-教會傳播心理學 課程目標: 探討不同形式的教會觀在福音傳遞時不同的做法 探討聖經中神在福音傳播的法則 […]

音樂設計

課程內容: 製作人的職掌與技術部門和設計群之溝通與整合。 執行製作的職掌與技術部門和設計群的溝通。 舞台設計的 […]

活動主持與講台服事

課程目標: 完成個人展演的實地演練與操作 展演實務所需的基本技能 認識各表演藝術類的優秀展演人員 展演實務所需 […]

福音劇的製作技術整合

課程內容: 製作人的職掌與技術部門和設計群之溝通與整合。 執行製作的職掌與技術部門和設計群的溝通。 舞台設計的 […]

福音劇文本分析與設計製作

課程目標: 對於劇本設計與撰寫,有基本認知。 福音劇劇本形成過程,能有所體會與初步實踐。 能認知將福音劇之文本 […]

廣播節目企劃與製作(二)

課程目標: 培養廣播專業人才,從學術領域至實務操作,提供學生理論觀點與製作經驗。 得以學以致用,製作個人廣播作 […]

藝能異能

課程目標: 應用合適的恩賜來牧養創意人 了解創意人的恩賜與被牧養的意義 認識合神心意的器皿所做的工與影響力 課 […]

生態景觀設計(二)

課程目標: 具備多元性思考能力,能提出對土地友善看法或設計 能夠提出永續生活的提案   課程簡介: […]

街頭展演與實務

課程目標: 完成個人展演的實地演練與操作 展演實務所需的基本技能 認識各表演藝術類的優秀展演人員 展演實務所需 […]

『導播』到底是什麼玩意兒?

英文名稱:What is Director 課程目標: 幫助學員在課程結束後,能參與在教會影音事工的工作 在教 […]

整體造型概念 Overall stylist concept

課程目標:了解舞台整體造型師的工作 /學會舞台整體造型基本溝通概念與技巧 課程簡介:認識舞台整體造型與角色應用 […]

新聞寫作與採訪

課程目標: 好的新聞報導一定要從好的寫作開始著手,而記者如何採訪新聞並將所採訪到的新聞寫成新聞稿子,是每一個學 […]

世界街頭藝術博覽

課程目標: 認識街頭藝術的基本概念 認識街頭表演與福音工作的運用 認識街頭藝人與城市的關係 認識音樂類、表演藝 […]

認識媒體

課程目標:建構媒體傳播正面認知 第一學期 認識媒體 培養學員了解媒體、批判監督媒體、使用創製媒體、從而改善擁有 […]

生態景觀設計(一)

課程目標: 具備多元性思考能力,能提出對土地友善看法或設計 能夠提出永續生活的提案   課程簡介: […]

藝術的救贖(一)

課程目標 : 讓藝術回歸人的本能,透過藝術恢復神的形象,是自由、豐盛、有創造力的生命! 跳脫制式的框架及舊有的 […]

傳媒神學

課程目標: 1. 對傳播媒體產生興趣,不懼怕在主流媒體的運作 2. 每組創作微電影劇本 3. 每組創作該劇的主 […]

牧養創意人概論

課程目標: 1.認識基礎協談的方法 2.認識藝術媒體人的特質 3.認識福音的核心 4.認識有效的引導方式 課程 […]