生態關懷(ㄧ)
課程目標： 具備多元性思考能力，能提出對土地友善看法或設計 能夠提出永續生活的提案 課程果效： 1. […]
教會傳播心理學
異象媒體-教會傳播心理學 課程目標： 探討不同形式的教會觀在福音傳遞時不同的做法 探討聖經中神在福音傳播的法則 […]
音樂設計
課程內容： 製作人的職掌與技術部門和設計群之溝通與整合。 執行製作的職掌與技術部門和設計群的溝通。 舞台設計的 […]
活動主持與講台服事
課程目標： 完成個人展演的實地演練與操作 展演實務所需的基本技能 認識各表演藝術類的優秀展演人員 展演實務所需 […]
福音劇的製作技術整合
課程內容： 製作人的職掌與技術部門和設計群之溝通與整合。 執行製作的職掌與技術部門和設計群的溝通。 舞台設計的 […]
福音劇文本分析與設計製作
課程目標： 對於劇本設計與撰寫，有基本認知。 福音劇劇本形成過程，能有所體會與初步實踐。 能認知將福音劇之文本 […]
廣播節目企劃與製作(二)
課程目標： 培養廣播專業人才，從學術領域至實務操作，提供學生理論觀點與製作經驗。 得以學以致用，製作個人廣播作 […]
藝能異能
課程目標： 應用合適的恩賜來牧養創意人 了解創意人的恩賜與被牧養的意義 認識合神心意的器皿所做的工與影響力 課 […]
生態景觀設計(二)
課程目標： 具備多元性思考能力，能提出對土地友善看法或設計 能夠提出永續生活的提案 課程簡介： […]
街頭展演與實務
課程目標： 完成個人展演的實地演練與操作 展演實務所需的基本技能 認識各表演藝術類的優秀展演人員 展演實務所需 […]
『導播』到底是什麼玩意兒？
英文名稱：What is Director 課程目標： 幫助學員在課程結束後，能參與在教會影音事工的工作 在教 […]
整體造型概念 Overall stylist concept
課程目標：了解舞台整體造型師的工作 /學會舞台整體造型基本溝通概念與技巧 課程簡介：認識舞台整體造型與角色應用 […]
新聞寫作與採訪
課程目標： 好的新聞報導一定要從好的寫作開始著手，而記者如何採訪新聞並將所採訪到的新聞寫成新聞稿子，是每一個學 […]
世界街頭藝術博覽
課程目標： 認識街頭藝術的基本概念 認識街頭表演與福音工作的運用 認識街頭藝人與城市的關係 認識音樂類、表演藝 […]
認識媒體
課程目標：建構媒體傳播正面認知 第一學期 認識媒體 培養學員了解媒體、批判監督媒體、使用創製媒體、從而改善擁有 […]
生態景觀設計(一)
課程目標： 具備多元性思考能力，能提出對土地友善看法或設計 能夠提出永續生活的提案 課程簡介： […]
藝術的救贖(一)
課程目標 ： 讓藝術回歸人的本能，透過藝術恢復神的形象，是自由、豐盛、有創造力的生命！ 跳脫制式的框架及舊有的 […]
傳媒神學
課程目標： 1. 對傳播媒體產生興趣，不懼怕在主流媒體的運作 2. 每組創作微電影劇本 3. 每組創作該劇的主 […]
牧養創意人概論
課程目標： 1.認識基礎協談的方法 2.認識藝術媒體人的特質 3.認識福音的核心 4.認識有效的引導方式 課程 […]